Mga Kasanayan sa Pagpapaunlad ng Talento ni Azalli
Hango sa Pinagmulan: Mga Gawi sa Pagpapaunlad ng Talento ni Azalli
Noong Pebrero 22, nagdaos si Azalli ng isang espesyal na sesyon ng pagsasanay. Ang kilalang instruktor na si Zhang Luteng ay inimbitahan sa kumpanya upang pamunuan ang isang workshop para sa paglikha ng samahan ng pangkat na nakasentro sa temang: "Pagpapatupad ng Balangkas na '13+1'—Pagpapaunlad ng Talento ng Kagawaran at Disenyo ng Mapa ng Pagkatuto." Ang sesyon ay kinasangkutan ng isang malalim na pag-aaral at praktikal na aplikasyon ng mga prinsipyong nakabalangkas sa aklat na *Ang Sistemang '13+1': Pagbuo ng Isang Sustainable at Malusog na Organisasyon*.
Sa simula ng pagsasanay, ginamit ni G. Zhang ang konsepto ng isang "learning teamd" bilang kanyang panimulang punto, na ipinaliwanag—sa malinaw at madaling maunawaang paraan—ang mahalagang papel na ginagampanan ng "13+1" system sa pagpapaunlad ng talento. Gamit ang partikular na konteksto ng operasyon ni Azalli, sinuri niya kung paano bumuo ng isang balangkas ng pagkatuto ng departamento batay sa "13+1" system, na tumutulong sa amin na magkaroon ng malalim na pagpapahalaga sa malawak na epekto ng mga learning team sa paglago ng organisasyon. Sa pamamagitan ng matingkad na mga case study at masiglang interactive na mga talakayan, unti-unti naming naunawaan ang pangunahing diwa ng konsepto ng "learning teamd", sa gayon ay naglatag ng matibay na pundasyon para sa kasunod na yugto ng co-creation.
Ang sesyon sa hapon ay pangunahing nakatuon sa mga aktibidad na kolektibo sa paglikha. Ginabayan ni G. Zhang ang mga kalahok sa mga talakayan na nakasentro sa dalawang pangunahing paksa: "Paglikha ng mga Mapa ng Pagkatuto para sa mga Kritikal na Tungkulin" at "Pagpaplano ng 90-Araw na Programa sa Paglago para sa mga Kritikal na Tungkulin." Sa pamamagitan ng pagtatrabaho sa mga grupong cross-departmental, ang mga koponan ay sama-samang nag-brainstorm at—inaayon ang kanilang mga pagsisikap sa kani-kanilang mga pangangailangan sa operasyon—maingat na dinisenyo ang mga landas sa pagkatuto at mga plano sa paglago na partikular na angkop para sa mga kritikal na posisyon sa loob ng kumpanya. Sa pamamagitan ng timpla ng brainstorming at mga praktikal na pagsasanay, hindi lamang namin napalalim ang aming pag-unawa sa sistemang "13+1" kundi matagumpay din naming naisalin ang teoretikal na kaalaman sa mga konkreto at naaaksyunang plano.
Nagpatuloy ang sesyon ng pagsasanay hanggang 9:00 PM; sa kabila ng gabi, nanatiling lubos na nakatuon at lubos na nakapokus ang bawat kalahok. Habang papalapit na ang pagtatapos ng sesyon, ang Pangkalahatang Tagapamahala ng Azalli, si G. Chen Wanjin, ay nagbigay ng espesyal na panayam upang magbigay ng pangwakas na pananalita. Pinuri niya ang iba't ibang departamento para sa mga mapa ng pagkatuto at mga plano sa paglago na kanilang nilikha nang sama-sama, at hinikayat ang lahat ng empleyado na yakapin ang isang panghabambuhay na pag-aaral—na nagpapahayag ng kanyang kumpiyansa na ang pangkat ng Azalli, bilang isang kolektibong yunit, ay patuloy na susulong sa mga hangganan nito at matagumpay na matutugunan ang mga hamon sa hinaharap.
Bagama't isang araw lamang ang pagsasanay, ito ay sagana sa nilalaman at nagbunga ng malaking resulta. Kinikilala namin na ang talento ay pinakamahalagang yaman ng isang organisasyon, at ang patuloy na pagkatuto at paglago ay nagsisilbing pangmatagalang puwersang nagtutulak sa likod ng aming momentum. Sa hinaharap, gagamitin ng Azalli ang inisyatibong pagsasanay na ito upang higit pang palalimin ang balangkas ng pagpapaunlad ng talento, na magbibigay-kapangyarihan sa mga empleyado na mahusay na mapahusay ang kanilang mga kakayahan sa trabaho at mahasa ang kanilang mga propesyonal na kasanayan. Sa pamamagitan ng pagpapalakas ng mutual na paglago sa pagitan ng mga indibidwal at ng kumpanya, sama-sama nating tatatakan ang isang mas maliwanag na kinabukasan para sa Azalli!
